1949年,在新中國即將成立的時候,有一個極為重要的任務(wù)——國徽的設(shè)計(jì)與選定。國徽作為一整個大國的象征性標(biāo)志,也是一整個民族的象征性標(biāo)志。一個微乎其微的國徽包含了一個國家的整體風(fēng)范、精神面貌等,需要設(shè)計(jì)師的雄厚功底,設(shè)計(jì)國徽是極其考驗(yàn)設(shè)計(jì)含量的一個活。
林徽因是我國國徽的主要設(shè)計(jì)者。林徽因不但作詩很優(yōu)秀,而且也是一個十分優(yōu)秀的建筑家。為我國古代建筑的保護(hù)做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)然,林徽因在對我國國徽的設(shè)計(jì)上也下了不少功夫。1949年林徽因身體帶病為國家悉心設(shè)計(jì)國徽。歷經(jīng)辛苦設(shè)計(jì)的方案卻沒有通過,最終周總理的一個提議讓林徽因順利完成了國徽的設(shè)計(jì),那么周總理究竟提出了什么樣的建議呢?
林徽因遇生平貴人
林徽因,1904年出生于一個官臣世家。祖父林孝恂雖然出身進(jìn)士,卻對新學(xué)十分崇尚,對家里子女的教育特別開朗明快。祖父林孝恂的長子是林徽因的父親,他的次子林覺民是黃花崗七十二烈士的其中之一。
林徽因在這樣的官臣世家里面長大,自然從小就接受到了很好的教育。四五歲的時候,姑姑就給她啟蒙教育了。稍微大一點(diǎn),在虹口愛國小學(xué)就讀。從此小小的林徽因就在心里埋下了一顆愛國的種子。她就讀于教會興辦的培華中學(xué)。在她16歲的時候,擔(dān)任北洋司法總監(jiān)的父親帶著她游歷歐洲,就在這場歐洲游歷的過程中,她遇到了一生中極為重要的兩個人。
其一是她的房東。她的房東是一名女建筑師,十分精干、獨(dú)立、有十足的才華。于是林徽因就特別佩服她的房東,對房東有著特別崇拜的感覺。
女房東看著林徽因是一個漂亮又勤奮好學(xué)的小女孩,就時不時教林徽因一些和建筑有關(guān)系的知識。林徽因也十分愛學(xué),對建筑有著很濃厚的興趣。從此,林徽因就心里暗暗下定決心,以后必定要學(xué)習(xí)建筑方面。
其二就是徐志摩。當(dāng)時徐志摩一樣在英國讀書,徐志摩是林徽因在父親的引薦下認(rèn)識的,徐志摩一表人才、才華橫溢,林徽因被徐志摩深深吸引。由于徐志摩早已經(jīng)有了家室,才讓林徽因不得不放手。但是徐志摩還是帶領(lǐng)著林徽因走進(jìn)了新詩的領(lǐng)域。
回國以后,林徽因在讀書的同時,認(rèn)認(rèn)真真的為將來留洋學(xué)習(xí)建筑做著準(zhǔn)備。她是一個對詩很有天賦的人,和徐志摩的新月社活動十分頻繁,時常發(fā)表一些新詩。她寫的詩清新、溫柔、富有豪情逸致,像極了人間四月天。就是憑借這些詩詞,她慢慢的升起來了。而她下定決心要搞建筑的建筑大師身份,也剛剛開始了。
林徽因——為建筑開始奔波
1924年,林徽因和梁啟超的兒子梁思成,一同赴美國留學(xué)。他們留學(xué)于賓夕法尼亞美術(shù)學(xué)院。梁思成在大學(xué)里主修的建筑學(xué),但是建筑學(xué)院只招收男生,萬般無奈下,林徽因只好主修美術(shù)學(xué),把建筑學(xué)當(dāng)成興趣愛好去選修。林徽因憑借著自己對建筑學(xué)濃厚的興趣與熱愛,修讀完了建筑學(xué)的所有課程。
日久生情,梁思成和林徽因在朝夕相處的日子里,兩個人相互照應(yīng)著。兩個人相愛了。1928年,梁思成大膽地向林徽因提出求婚,并且林徽因也欣然接受了。兩個人有著相同的愛好——建筑學(xué)。結(jié)婚后兩人共同游歷、考察歐洲的建筑。1928年八月,兩人一同回到中國,兩人同時都被聘為東北大學(xué)建筑學(xué)教授。東北大學(xué)的?;找彩橇只找蛟O(shè)計(jì)的。
在東北大學(xué)當(dāng)教授的兩人依舊不忘考察中國古代的建筑。1930年到1945年,兩個人親自踏遍了中國的十多個省,幾乎兩百多個縣,對古代建筑考察了三千處左右。他們考察過的地方在國內(nèi)和國際上的地位都大大提升了,就比如說,五臺山佛光寺等建筑,就因此得到了更大強(qiáng)度的保護(hù)。
歲月不饒人。林徽因由于長年累月的四處奔波,摧垮了自己身體,患上了嚴(yán)重的肺病,肺病的情況不穩(wěn)定,時好時壞??谷諔?zhàn)爭結(jié)束以后,林徽因和梁思成夫妻兩人回到了北京,任教于清華大學(xué)。
林徽因接重任、設(shè)計(jì)國徽
1949年,新中國即將就要成立了。周總理下定命令要對國徽做出設(shè)計(jì),向各界征稿,也命令中央美術(shù)學(xué)院和清華建筑學(xué)院分別成立一個國徽設(shè)計(jì)組。在清華任教的林徽因無疑成為了清華小組的一員。海內(nèi)外各界接到此征稿,也都紛紛前來投稿,但結(jié)果卻都不太理想。最終,中央只能把此次征稿設(shè)計(jì)的希望寄托在這兩個小組上。
對國徽的設(shè)計(jì)并不是一件容易的事情,一個小小的國徽里要呈現(xiàn)出國家的整體面貌以及全部。既要莊嚴(yán)大方,又不能沉悶老套。在接到這一任務(wù)之后,林徽因和梁思成兩人反反復(fù)復(fù)的研究。此時,林徽因的病在逐步加重。但她依然堅(jiān)定地說:“我不能上前線,現(xiàn)在這個機(jī)會我不能放棄。”
經(jīng)過日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈的努力,林徽因等人設(shè)計(jì)出了國徽。國徽以五角星為主題,中間有一個紅色星,外面一圈圍著四個五角星,最外邊有一圈紅色綢帶,十分富有氣息。但是由于文人氣息過于濃厚,中央審閱判了不合格。中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)的國徽,是以天安門為主題,也被判為不合格。
許多事情一次不可能做的十全十美,總是需要花費(fèi)一些時間去完善和改進(jìn)的,最終才能取得優(yōu)秀的結(jié)果。特別是對于設(shè)計(jì)行業(yè)來說,需要不斷探索、研究、改進(jìn),更需要花費(fèi)許多心血。林徽因并沒有因?yàn)槭《鴼怵H。盡管身體帶著重病,她還是鼓著氣,繼續(xù)設(shè)計(jì)著國徽。
她和中央美術(shù)學(xué)院小組合作,把天安門、齒輪、五角星等元素匯集到一起,重新設(shè)計(jì)了一個方案。此方案交上去審閱后再一次被判為不合格,被打回來。林徽因也覺得少了點(diǎn)什么東西,但就是想不出來,周總理一句話讓林徽因瞬間醒悟。
在周總理第一次看到林徽因等人設(shè)計(jì)的不合格樣品后,他提出了一個合理的建議:“要是加上稻穗和麥穗就好了。”周總理的這一提議使林徽因等人豁然開朗。
當(dāng)時,新中國成立之前,老百姓久經(jīng)戰(zhàn)亂,我國經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá),加上金黃色的麥穗,可以給人們一種希望的光芒,承載了以后的日子,可以豐衣足食。
之后林徽因在改稿的時候就加入了麥穗的設(shè)計(jì)。最終,結(jié)合所有好的提議和想法,把五角星、天安門、齒輪、稻麥穗等為主要元素。在這一次的審核上,評委們都有自己的意見,大家猶豫不決。
但是李四光老先生和周總理十分欣賞林徽因設(shè)計(jì)的國徽,認(rèn)為林徽因設(shè)計(jì)的國徽更為符合新中國的要求。最終,在1950年,這個方案全票通過,國徽正式敲定了。
敲定后,毛主席欣喜若狂,連連陳贊,說:“我們的國徽終于敲定下來了。”1950年9月20日對國徽公布了進(jìn)行了盛大的頒布,也代表著我國過會的正式誕生。
林徽因和梁思成終于可以把心里的弦松開了。林徽因原本就帶著病的身體,此時更是虛弱不堪。勞累過度的林徽因堅(jiān)持不住了,在病床上倒下了。
可以說,如果林徽因和梁思成沒有參與國徽的設(shè)計(jì),我們很可能就看不到這么生動形象、寓意飽滿的中國國徽圖案。我們在面朝國旗、洪亮的唱著國歌,向國徽宣誓的時候,永遠(yuǎn)都不能夠忘記,像林徽因和梁思成一樣,在幕后默默付出、奉獻(xiàn)著自己一生的人們。
這位才華橫溢的林徽因,為自己所熱愛的建筑行業(yè)受盡了風(fēng)霜,在詩歌上也是大有成就。林徽因聰慧絕倫,又可以寫詩歌,又可以忍受艱苦的生活,不得不令人佩服。所謂“林徽因是人間四月天!”周圍的人對林徽因都十分友好,寵著她。有些人說她是運(yùn)氣好,其實(shí)所有人的成功都是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。
并不是所有人都可以身帶重病,拖著病懨懨的身軀,努力的鉆研著怎樣才能把國徽設(shè)計(jì)的更好。因?yàn)樗c病魔戰(zhàn)斗,在安安靜靜中不慌不亂的,井然有序的堅(jiān)持著,才使得一生獲得如此多的成就,為世人所銘記。
結(jié)語
國徽是一整個民族的縮影,象征著新中國成立的自信和偉大力量。國徽作為一個國家的徽章,是一個國家的重要象征之一。林徽因在接受了周總理的建議后,在國徽上加上麥穗,使的國徽更加完成。
而林徽因本人,在國徽設(shè)計(jì)過程中付出的心血是有目共睹的,即使拖著病弱的身體,她也沒有一刻想過放棄,這種對祖國的熱愛,全部傾入進(jìn)對國徽的設(shè)計(jì),使得許多人感動不已。